为了让孩子们得到更健全的爱和教育，调动男性家长参与孩子教养工作的积极性，11月7日-12日，机关幼儿园开展了“爸爸进课堂”活动，调动不同职业的家长发挥自身的专长参与到活动中来。

进课堂的爸爸们带着精心准备的课件、教具来到孩子们身边，尽情发挥各自的特长，展示着爸爸们独特的魅力，与孩子们分享着开心与快乐。大二班邀请在特警支队工作的爸爸给孩子们带来了精彩安全教育课。以生动鲜活的实例向孩子们讲解了活动安全、防火安全、出行安全等方面的注意事项和应对措施。

此次“爸爸进课堂活动”，拓展了幼儿的视野，激发了对未来的憧憬，调动了幼儿的学习积极性，增加了幼儿与社会的交往活动和对社会的了解，向自己的“爸爸”学习，孩子们感到既自豪又亲切。“爸爸老师”身上的坚毅、果断、风趣就是自己的榜样，这些对于男孩子的性格认同、个性培养、良好品质的形成，都具有非常大的促进作用，而对女孩子来说，也可以从“爸爸老师”身上体验到那种豪放的爱和教育，变得勇敢大方起来。

“爸爸老师”参与幼儿园的教育教学活动，能让爸爸认识到父亲在教养孩子的过程中扮演好教育角色的重要性，在家里也能担负起“老师”的角色；活动也使教师认识到家长是幼儿教育的重要资源，也是教师的重要合作伙伴，他能使教育内容延伸到家庭，使家长在家庭担负起教育的责任。活动促进了家长与幼儿园及教师之间的密切联系，使幼儿园教育与家庭教育配合默契，更加了解幼儿园的教育培养目标，从而对幼儿园的教育与管理的参与积极性更高。